Page 5 - derasat6
P. 5
تقديم
أ�ولـت وزارة التربيـة والتعليـم العالـي في فلسطين تنشئة المواطن وغرس القيم الوطنية والاجتماعية اهتما ًما بار ًزا ،لذلك عملت على
تطوير المناهـج الدراسـية والنظام التعليمي فـي فلسـطين ،وتحسـين مخرجاته؛ بهدف تحقيق رؤيـة الـوزارة ،ورسـالتها التربويـة،
وخططهـا الاستراتيجية ،بمـا ينسـجم مـع المـوروث الثقافـي والدينـي والحضـاري للشـعب الفلسـطيني.
يهدف الجـزء ال�أول مـن كتـاب الدراسات الاجتماعيـة للصـف السادس ال�أساسـي �إلى بنـاء المواطن الصالح ،وتعزيز المنظومـة
القيميـة والوطنيـة ،في �إطار المتغيرات المختلفة ،وفي ظل واقع الاحتلال الصهيوني الذي يستهدف وحدة النسيج الوطني ،وتدمير
مقومات صموده المادية والمعنوية ،ونهب ثرواته ،وتزوير موروثه الثقافي ،ما سيدفع �إلى تعزيز معاني الوحدة الوطنية ،ور ّص ال ّص ّف
الفلسطيني ،باتجاه تحقيق �أهداف شعبنا وتطلعاته نحو التحــرر والبنــاء ،و�إقامـة الدولـة الفلسـطينية ،وعاصمتهـا القـدس.
يتضمـن هـذا الكتـاب مجموعـة مـن المعـارف والمهـارات والقيـم الدينية والوطنيـة والاجتماعيـة والثقافية التي تسـهم فـي بنـاء
الشـخصية الفلسـطينية المستقلة ،وتنميـة مستوى الوعـي بحقوقـها وواجباتـها ،وانتمائها لثوابتها ،في �إطار محيطها العربي وال إ�سلامي،
المتجذرة في أ�عماق تاريخها وجغرافيتها؛ بهدف الحفـاظ علـى مقـدرات الوطن وثرواته و�إمكاناته المادية والبشرية التـي تلعـب دو ًرا
مهمـًّا فـي الوصـول �إلـى التنميـة المسـتدامة.
وقد تضمن هذا الكتـاب عد ًدا من ال�أنشـطة التـي تستهدف المتعلـم ،وتحاكي البيئة الفلسطينية وخصوصيتها ،وتركز على
التعلم النشط ،وتتيح للطلبة تبادل الخبرات من خلال الحوار والمناقشة ،وتهـدف �إلـى تكريـس حـب المعرفـة والبحـث والاستكشـاف
وتوظيـف التكنولوجيـا فـي عمليـة التعلـم ،وتعــزز المعــارف والمهــارات الحياتيــة ،وقد تنوعـت تلك ال�أنشـطة بين فردية وجماعية؛
لتحقـق �أهـداف الكتـاب ومحتـواه.
يشتمل الجزء ال�أول من هذا الكتاب على ثلاث وحدات ،هي:
ال�أولى :مصادر المعرفة الجغرافية والتاريخية ،وضمـت الـدروس :مصادر المعرفة الجغرافية ،ومصادر المعرفة التاريخية.
الثانية :الوطن العربي مهد الحضارات القديمة ،وضمـت الـدروس :شبه الجزيرة العربية ،وبلاد الشام ،وفلسطين ،والعراق ،ومصر ،وشمال �إفريقيا.
الثّالثة :القانون والنظام يحمي حقو َقنا وواجباتِنا ،وضمت الدروس :الدستور وال ُسلطات السياس ّية في الّدولة ،وحقوق الإ�نسان.
و�إيما ًنا منا بقدرات زملائنـا المعلميـن ال�أفاضل والمعلمات الفلسطينيات الماجـدات ،وحرصهم على فلذات أ�كبادنا ،ف إ�ننا،
ومن منطلق المسؤولية ،نضـع بيـن �أيديكم هـذه النسـخة ثمرة جهود دؤوبة ،وكلنا ثقة بكم ،و أ�نتم التربويون الخبراء في الميدان أ�ن
ترفدوا هذا الكتاب بمقترحاتكم وتغذيتكم الراجعة ،بما يعمل على تجويد العمل والارتقاء به؛ لل�أخـذ بهـا فـي الطبعـات اللاحقـة.
فريق الت�أليف والله ولي التوفيق.
