Page 6 - oloom4htmlfullp1
P. 6
مـقـدمـة
ينـدرج اهتمـام وزارة التربيـة والتعليـم الفلسـطينية بتطويـر مناهـج التعليـم؛ وتحديثهـا فـي �إطـار الخطـة العامـة للـوزارة؛ وسـعيها الحثيـث
لمواكبـ ِة التطـورات العالميـة علـى ال ُّص ُعـد كافـة ،باسـتلهام واضـح للتطـ ّور العلمـي والتكنولوجـي المتسـارع ،وبمـا ينسـجم وتطلعاتنـا
للطالـب الـذي نطمـح؛ ليغـدو فاعـلا ،وباحثـا ،ومجربّـا ،ومستكشـفا ،ومت�أمـلا.
فـي هـذا ال إ�طـار؛ ي�أتـي كتـاب العلـوم والحيـاة للصـف ال ّرابـع ال�أساسـي فـي �إطـار مشـروع تطويـر مناهـج العلـوم والحيـاة الهـادف �إلـى
�إحـداث تطويـر نوعـ ٍّي فـي تعليـم العلـوم والحيـاة ،وتعلّـم كل مـا يرتبـط بهـا مـن محـاور واكتسـاب مـا تتطلبـه مـن مهـارات ،وبمـا يوفّـر
الضمانـات الكفيلـة بـ�أن يكـون للطالـب الـدور الرئيـس المحـور ُّي فـي عمليـة التعلـم والتعليـم.
أ�مــا عــن الكتــاب الــذي بيــن أ�يدينــا ،فقــد توز ّعــت مادتــه علــى فصليــن دراســيين ،وهــو يشــتمل علــى ســت وحــدات ،حــوى
الجـزء ال�أ ّول منهمـا ثـلاث وحـدات ؛ حملـت ال�أ ّولـى عنـوان « أ�جهـزة جسـم ال إ�نسـان» ،فـي حيـن حملـت الوحـدة الثّانيـة عنـوان
«الكهربـاء والمغناطيسـية»� ،أمـا الوحـدة الثّالثـة فقـد حملـت عنـوان « تصنيـف الكائنـات الح ّيـة » وحرصنـا علـى عـرض المحتـوى
ب�أسـلوب سـل ٍس ،وبتنظيـ ٍم تربـ ٍّوي فاعـل؛ يعكـس توجهـات المنهـج وفلسـفت ُه ،ويتمثـل فـي دورة التعلـم.
اشـتمل المحتـوى علـى أ�نشـط ٍة متنوعـ ِة المسـتوى َت َّت ِسـ ُم ب إ�مكانيـة تنفيـذ الطلبـة لهـا ،مرا ِع َيـ ًة فـي الوقـت نفسـ ِه مبـد أ� الفـروق الفرديـة
بينهـم ،مـع الاهتمـام بتضميـن المحتـوى صـورا ورسـومات �إيضاح ّيـة مع ّبـرة تعكـ ُس طبيعـة الوحـدة أ�و الـ ّدرس ،مـع ت�أكيـد الكتـاب
فـي وحداتـ ِه ودروسـ ِه المختلفـ ِة علـى مبـد�أ التقويـم التكوينـ ّي ،والتقويـم الواقعـ ّي.
وتسـتلهم فلسـف ُة الكتـاب أ�هم ّيـة اكتسـاب الطالـب منهجيـة علميـة فـي التفكيـر والعمـل ،وتنميـة مهاراتـه العقليـة والعمليـة ،ومنهـا:
قـراءة ال ّصـور ،والكتابـة والقـراءة العلم ّيـة ،والرسـم ،وعمـ ُل النمـاذج والتجـارب ،عـلاوة علـى اهتمامهـا بربـط المعرفـة بواقـع حيـاة
الطالـب مـن جهـة ،وبالرياضيـات والفـن والموسـيقى والدرامـا والرياضـة والمهـارات الحياتيـة مـن جهـة أ�خـرى ،لجعـل التكامـل حقيقـة
واقعـة ،وهدفـا قابـلا للتحقـق.
فريق الـتّ�أليف
